【鞍山华通留学】出国的孩子都知道经历过雅思的痛，很多同学甚至考了四、五次才分手。一般来说，大部分考生都是靠听力阅读提分，口语写作保底。那如果你听力也有问题，那该怎么提分呢？今天，就和大家讲讲雅思听力的常见问题。
雅思听力考试，很多考生最头疼的两个问题就是：
词汇量不够听不懂，果断恶补单词量，然而背了好久还是听不懂。
听懂了大意还是做不对题，一定是精听出来的细节还不够，继续精听，然而还是一做题就懵。
思维误区一：词汇量不够
雅思听力的考试的确需要一定量的词汇。但是，听力单词多属于四、六级范围的词汇，基本都可以搞定。
其实，烤鸭们真正的问题是对于连读、失爆、浊化以及各国口音：英式、美式、澳式、新西兰式口语的迷茫。
例如：southern，考生自己在平时常常把这个词误读成/’sa?e?n/，那么，听到正确的发音/?s?e?n/就蒙了。
还有一些比较容易出错的点：
1、连读现象之辅音+元音
Good handouts ['h?nd?ɑ?ts] （剑桥真题5 Test 3 Section 3 Question 28）
Sound effects /saund?'fekts/ were used for the first time on film in 1926. （剑桥真题6 Test 2 Section4 Question 39）
2、词尾特殊，儿化发音
far away读成/fa:r?wei/，Tower of London /taur? （v） l?nd?n/ （剑桥真题4 Test 1 Section1 Question 6）
3、句中虚词，弱化发音
适用于虚词如：a，an，at，of，andEnd of term /end?（v） t?:m/（剑桥真题6 Test 2 Section3 Question 29）
思维误区二：听懂选不对
这里的误区是：Section4完全听懂既没有必要，也没有意义。
雅思听力的考试本来就不是对summary能力的考察，也无需了解录音段落的main idea，命题人的思路就是让考生Listen for specific information。所以考生需要做的就是：定位！定位！定位！ 抓词！抓词！抓词！
针对这个问题，考生在平时练习的时候就一定要对S4进行重点专项训练，重点练习听一次录音的情况下抓特定信息的能力。至于逐字逐句的精听，可以在题目做过，讲解过后再来做，精听的练习也可重点放在S2和S3。
同学们，快来对号入座，看看自己的听力是不是属于以上两种问题，并及时对自己的复习方案进行调整。只有掌握了正确的做题方法，才能保证事半功倍哦。小诺预祝各位考生都能高分斩过雅思！
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