反思

她第一次申请的学校之所以会失败，有两方面问题。第一，她对专业的分析不够透彻，申请了纯粹的学术类方向的心理学。这是一个招收国际学生比例很低的方向，而且学校对文化背景要求很高，所以她一开始就选了错的申请的方向。第二，加拿大硕士以上研究类申请的重点是一定要先了解这些教授手头上有没有招生计划，并不是学生达到条件就会被录取。

加拿大很多专业的申请都存在一个比较普遍的现象：教授手上要有招生计划才可以申请，如果当年没有，即使是学生自费去念，教授也不会收你。曾经有一个学生物的学生想去加拿大的学校，教授说没有招生计划，学生说我可以自费，教授的回复是：对不起，我们学校有规定，我录取你就一定要给你钱，我手里没有经费就不可以录取你，你还是往后推迟一年再申请吧。此外，如果这个教授去别的学校教书了或者退休了，也会出现学生被拒绝录取的情况。相比之下，美国的学校几乎不会存在这类现象，选择也更多一些。

重来

申请美国的学校需要重新规划，我们开始了全新的讨论。我问她，你想申请心理学什么方向的东西？因为心理学在美国分两类，一类是做临床的叫clinical，这种基本上不会招收中国学生，西方对于涉及生命类的东西都非常谨慎，很少招收外国学生。第二类是心理学系，主要从事学术类的研究，这样的专业常常有着很浓厚的文化背景要求，国际学生大多都对这个方向不感兴趣，国际生的比例非常低。当然，我也并不建议她读纯粹的心理学。

根据她的专业特点，我们初定了认知方向，她也对这个方向比较感兴趣。顺便提一下，心理学认知方向里面有很多教育心理学也是研究认知方向的，尤其是一些婴幼儿教育都会有这些东西，属于一个相对比较实用的方向。

很快，我们确定了申请教育下面的心理学，教育认知方向。然后就开始选学校，我们发现很多学校，尤其是专业排名高的学校是不招收硕士的，而只招收博士。我们打算根据决选的学校去申请，一部分学校申请硕士，一部分学校申请博士。申请之前对这些学校的学术实力、招生比例、导师信息、历年招生情况等信息都做了很全面的了解。

研究

对申请博士来说，她没有相关的论文发表，这是她的不足。但是，她有一个不错的经历：从多大毕业之后的一年，并不是没有做事情，让自己停滞下来，而是找到了多伦多的瑞尔森大学的心理学系研究所做助教工作。虽然这个学校比较一般，也没有她本科的学校好，但是在这个研究所期间，她也帮教授做了很多事情，自己也写了一些项目的实验报告，像这样的研究经历是可以体现她的研究能力的，特别是申请博士的时候尤为重要。在国内，不是很权威的期刊就可以发表论文，但是在海外并不容易，难度要大很多。虽然没有论文发表，但是这个事情已经可以很好的体现她的研究经验，已经足够可以冲击一些学校的博士申请。

俗话说“一朝被蛇咬十年怕井绳”，她生怕再次被学校拒绝，主动选了一些排名很低的学校作为保底。她觉得只要有一个学校录取自己就好了，排名靠后也可以，在国内并不是很有声誉的学校也可以，至少有书可以念，就很好了。我和她，说没必要这么紧张，你的综合条件是不错的，完全可以申请到好的录取，要对自己有信心。

录取

不久，她拿到了纽约大学、哥伦比亚大学硕士录取，伊利诺伊香槟大学的博士录取，她的母校多伦多大学也给她发了硕士录取。最后，连加州伯克利都给她发了offer，这个学校无论是从声誉上还是学术上，都要比她的本科学校高出很多很多。

收到那么多录取，她除了喜出望外，还有点不知所措，就来问我，要怎么选？我建议她去排名比较高的伊利诺伊香槟，这个专业当时是排全美第七，现在已经上升到第五了。而且她可以在那里一直读到博士，加上拿到了助教奖学金，学习生活都应该会比较不错。

这里还有一个小插曲，其实我们还申请了一所叫马里兰的学校，之所以选这个学校是因为她在瑞尔森助教期间的一个教授去了马里兰教书，她的推荐信也是这个教授写的，原则上应该会顺利录取她。按理说，一个同事推荐过来的学生，马里兰应该录取她，但是这所学校却偏偏没有发来offer。

关于这个小意外，我们分析了学校的想法。申请者在送成绩的时候，学校都可以看到学生把GRE成绩分别送到了哪些大学，如果学校觉得这个学生各方面都很优秀，那自己很可能就是来给你保底的，即使录取了，学生也可能不来。的确，在她申请的学校里面，马里兰只是算中档的学校。 

后记

她的第一次失败主要是因为对专业的理解不够透彻，找错了方向。也就是说，如果学生想申请一些有很大文化差异的专业，那就需要综合考虑到很多不利因素，如：倾向于本地或者西方学生，中国学生招生比例低，录取率不高之类的问题。但是，也并不是完全没有办法去申请，我们可以先全面细致的分析专业，再确定一个门槛相对较低的相关领域或者方向去申请，这样就可以规避风险，大大提高录取率。

纽约大学（硕）、哥伦比亚大学（硕）、加州伯克利（硕）、多伦多大学（硕）、伊利诺伊香槟大学（博）