活动主题：解析美国CA申请系统的8大变化
活动时间：2017/10/23
针对人群：想去留学的学生

活动报名：400-636-6901

在CA系统上有四个角色的操作页面，分别是Applicants（申请者，即学生）、Parents（学生家长）、Counselors & Recommenders（升学指导和推荐老师）和Member Institutions（成员院校）。
学生作为申请者填写的申请页面历来都是涵盖信息超多的一个，也是CA系统改革中超重的一笔。CA官方提到，今年的申请者系统有8大变化，总的来说，系统更加人性化、涵盖信息也更加全面。
1、新增“课程和成绩”项的填写
这项功能，是指学生可自行填写高中课程和高中成绩，意在将成绩递交流程精简化、标准化。
2、取消练习账户提交申请的功能
据CA反馈，往年有学生或家长使用练习账户去熟悉申请页面的操作流程时，会将练习账户的大学申请提交。由于只是练习账户，而且信息不全，而后面学生还有正式账户的申请提交，这样就容易让学校觉得混乱，造成不必要的人力物力损耗。
取消练习账户提交申请的这项功能，意在减少干扰和无效信息，让学生的申请过程更加顺畅。
3、新增“分级预览”功能
预览功能是CA系统去年新增的，即学生在整个页面填完之后，系统可生成一个PDF表格。
在此基础上，这项功能今年进一步升级，学生填完一个页面上的分项之后，点击右上角的“预览”功能，即可生成该项的PDF预览。此举意在方便学生的信息核对，增加用户友好度。
4、与谷歌云盘整合
与谷歌云盘整合，模仿竞争对手CAAS的Locker功能，意在方便学生存储和上传申请时所需的材料，文件上传容量也由去年的不超过500kb升至2000kb。
美国很多高中学校都采用谷歌云盘，学生能上传文件、简历、作业以及申请的补充资料等。另外，在申请的时候，学生可直接调用存在谷歌云盘上的材料。
5、一键邀请推荐老师
之前在填写CA申请系统时，若学生要邀请老师进行推荐和评价，则需要填写一系列的细节信息（老师姓名、性别、职位、教授科目、邮箱等），并发送邀请。如果老师没有收到或丢失邀请链接，则学生必须在申请页面重新开始，将以上信息重新填写并发送邀请。
今年的改进是，页面设置“重新发送”按钮，如果老师没有收到或丢失邀请链接，则学生可一键点击，重新发送邀请给老师。省去重复填写信息的麻烦，这样的操作简单很多有木有！
6、“性别”项增加文本描述栏
往年学生在创建账户时，一定要选择“男”或者“女”，那么今年起，“性别”项在创建个人账户时已经删除，只有在申请者个人信息页留有“性别”的选项，并且在此之下还增加了一个文本栏，申请者对自己的性别理解可用文字描述。虽然这和中国申请者无关，但这也能体现出美国社会对LGBT团体的包容和理解。
7、“活动”项增加两个类别
在活动项的描述中，CA系统有新增两个类别：实习类和社会公正类。此举也侧面反映出美国大学申请中课外活动的重要性。
另外，CA系统还设置了活动各分项的一键删除键，优化学生的申请填写体验。
8、文书部分，增加两题
CA系统的文书部分由原来的5题增加为7题。新增的2题为：
◆描述让你废寝忘食的话题或事物；
◆任选话题写一篇短文。
其实，这也可理解为学校增加渠道，去进一步解申请者的热情（passion）和独特性（creativity）所在。
另外，文书的字数限制保持不变，仍然是250-650字。

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